هویا · فهرستK-TOPIK

درس 0 · 한글 هانگول · خواندن و تلفظ · آشنایی

한글

هانگول در 9 گام

در پایان این درس، می‌توانم…
تو در نسخهٔ آشنایی هستی. نسخهٔ کامل در هر صدا عمیق‌تر می‌شود: شکل لب‌ها، ترتیب نوشتن خط‌ها، دام‌های رایج برای فارسی‌زبان‌ها، گفت‌وگوها و کتاب تمرین کامل، در 12 فصل. دیدن نسخهٔ کامل ←

جدول 한글

فقط با 24 حرف پایه می‌توانی همهٔ هجاهای کره‌ای را بنویسی. این‌جا 190 ترکیب همخوان + واکه را می‌بینی: روی هر خانه‌ای که نقطه دارد بزن تا صدایش را بشنوی.

پرکاربردترین و ضروری‌ترین هجاها را برای سطح 0 انتخاب کرده‌ایم: آن‌ها نقطه و فایل صوتی دارند. بقیه هم با همین قاعده‌ها خوانده می‌شوند.

19 همخوان × 10 واکه = 190 هجا
ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅡㅣ
ㄱ가갸거겨고교구규그기
ㄴ나냐너녀노뇨누뉴느니
ㄷ다댜더뎌도됴두듀드디
ㄹ라랴러려로료루류르리
ㅁ마먀머며모묘무뮤므미
ㅂ바뱌버벼보뵤부뷰브비
ㅅ사샤서셔소쇼수슈스시
ㅇ아야어여오요우유으이
ㅈ자쟈저져조죠주쥬즈지
ㅊ차챠처쳐초쵸추츄츠치
ㅋ카캬커켜코쿄쿠큐크키
ㅌ타탸터텨토툐투튜트티
ㅍ파퍄퍼펴포표푸퓨프피
ㅎ하햐허혀호효후휴흐히
ㄲ까꺄꺼껴꼬꾜꾸뀨끄끼
ㄸ따땨떠뗘또뚀뚜뜌뜨띠
ㅃ빠뺘뻐뼈뽀뾰뿌쀼쁘삐
ㅆ싸쌰써쎠쏘쑈쑤쓔쓰씨
ㅉ짜쨔쩌쪄쪼쬬쭈쮸쯔찌
📄 کتاب تمرین خوشنویسی قابل چاپ
11 صفحه: حرف‌هایی برای دنبال کردن خط، جدول هجاها، کلمه‌هایی برای رونویسی.
دانلود PDF
💡 چرا از واکه‌ها شروع کنیم؟ در کره‌ای، همخوان هیچ‌وقت تنها تلفظ نمی‌شود: همیشه به یک واکه نیاز دارد. برای همین یک کره‌ای کلمهٔ انگلیسی milk را «밀크» می‌گوید.

0 · هانگول در 3 ایده

1. الفبایی که عمداً اختراع شد. شاه سجونگ آن را در سال 1443 ساخت و در 1446 با نام 훈민정음 یعنی «صداهای درست برای آموزش مردم» منتشر کرد. پیش از آن، مردم با حروف چینی می‌نوشتند که فقط گروه کوچکی از نخبگان بلد بودند: هانگول ساخته شد تا همه بتوانند آن را در چند روز یاد بگیرند.
2. حرف‌ها در مربع‌ها کنار هم می‌نشینند. هر هجا یک بلوک می‌سازد: یک همخوان (C)، یک واکه (V)، و گاهی یک همخوان پایانی (받침). واکه‌های عمودی (ㅏ ㅓ ㅣ…) سمت راست می‌آیند، واکه‌های افقی (ㅗ ㅜ ㅡ…) زیر آن، و 받침 همیشه در پایین قرار می‌گیرد. CV가 CV고 CV받침각 CV받침곡
3. شکل حرف‌ها معنا دارد. واکه‌ها از سه عنصر ساخته می‌شوند: آسمان (یک نقطه که به خط کوتاهی تبدیل شد)، زمین (ㅡ) و انسانِ ایستاده (ㅣ). همخوان‌های پایه شکل دهانی را می‌کشند که آن‌ها را تلفظ می‌کند: ㄱ زبانی است که به سمت عقب بالا می‌رود، ㄴ نوک زبان پشت دندان‌ها، ㅁ دهان، ㅅ یک دندان، ㅇ گلو. یک خط اضافه کن تا نفس یا نیروی بیشتری اضافه شود.
پایه+ یک خط+ یک خط دیگر
ㄱㅋ
ㄴㄷㅌ
ㅁㅂㅍ
ㅅㅈㅊ
ㅇㅎ
✍️ چطور بنویسیم: از بالا به پایین، از چپ به راست. ㅇ را با یک دایرهٔ یک‌تکه بکش و از بالا شروع کن.

1 · واکه‌های پایه (기본 모음)

ㅇ بی‌صدا فقط جای خالی را پر می‌کند: 아 = ㅏ.

아کاملاً باز어باز، شل오دایرهٔ کوچک우گرد، جلوآمده으کشیده، صاف이لبخند
واکهچطور تلفظ کنیم
ㅏ«آ»ی کاملاً باز، مثل «آ» در آب.
ㅓصدایی خیلی باز، با لب‌های شل و غیرگرد. چیزی بین «آ» و «اُ»، کمی شبیه «آ» در کار ولی با فک کمی پایین‌تر، بدون این‌که لب‌ها را جلو بدهی.
ㅗ«اُ»ی خالص با لب‌های کاملاً گرد، مثل «اُ» در دو، بدون این‌که در آخر به «و» بلغزد.
ㅜ«او»، با لب‌های گرد و جلوآمده، مثل «دور».
ㅡاین صدا در فارسی وجود ندارد: لب‌ها مثل «ای» کشیده‌اند، اما زبان عقب دهان می‌ماند. مثل این است که «او» را با لبخند و بدون گرد کردن لب‌ها بگویی.
ㅣ«ای»، مثل سیب.
ㅐ · ㅔمثل «اِ» در «مِهر». در کره‌ای امروز سئول، این دو تقریباً یکسان تلفظ می‌شوند: فقط در نوشتن از هم جدا می‌شوند.
دانیل

다니엘: چطور 어 و 오 را از هم تشخیص بدهم؟

مینا

미나: به لب‌هایم نگاه کن: برای 오 آن‌ها را مثل یک دایرهٔ کوچک گرد می‌کنم. برای 어 باز و شل نگه‌شان می‌دارم.

🧠 دام برای فارسی‌زبان‌ها
خیلی راحت ممکن است 어 را مثل «اُ» در «دو» بگویی و با 오 قاطی کنی. برای 어 دهانت را باز و لب‌هایت را شل نگه دار.

اولین کلمه‌ها

아이بچه
오이خیار
이دو
오پنج

واکه‌های شبیه هم

ㅓ/ㅗ و ㅡ/ㅜ فقط در شکل لب‌ها فرق دارند: برای ㅗ و ㅜ گرد، برای ㅓ و ㅡ کشیده.

✏️ تمرین

✏️ گوش کن و انتخاب کن

گوش کن، بعد روی چیزی که شنیدی بزن.

✏️ واکه‌های شبیه هم

با دقت گوش کن: 2 صدای شبیه به هم.

✏️ جفت کن

روی یک کلمهٔ کره‌ای بزن، بعد روی معنایش.

2 · همخوان‌های پایه (기본 자음)

جلوی دهانگلو لب‌هاㅁ ㅂㅍ ㅃ نوک زبانㄴ ㄷ ㅌ ㄸㄹ ㅅ ㅆ کامㅈ ㅊ ㅉ عقب زبانㄱ ㅋ ㄲㅇ پایانی [نگ] گلوㅎ

همخوان‌ها بر اساس جایی از دهان که ساخته می‌شوند گروه‌بندی شده‌اند: شکل‌شان هم همان را نشان می‌دهد.

همخوانخوب است بدانی
ㄱ ㄷ ㅂ ㅈساده (نرم). در اول کلمه تقریباً مثل ک، ت، پ، چ صدا می‌دهند اما بدون هوای اضافه؛ بین دو واکه مثل گ، د، ب، ج. در 고기، ㄱ اول به «ک» نزدیک است و دومی یک «گ» واقعی است.
ㄹبین دو واکه، یک «ر»ی خیلی سبک و زنشی (زبان یک بار به سقف دهان می‌خورد، درست مثل «ر» در «دارا»)؛ در آخر هجا، یک «ل».
ㅅ«س»؛ پیش از ㅣ به «ش» تبدیل می‌شود: 시 تقریباً مثل «شی» شنیده می‌شود.
ㅇدر اول هجا بی‌صداست (فقط جای واکه را نگه می‌دارد)؛ در آخر هجا «نگ» تودماغی، مثل «نگ» در رنگ ولی بدون تلفظ «گ».
ㄴ ㅁدرست مثل «ن» و «م» فارسی.

نام همخوان‌ها

هجاها

کلمه‌ها

가구مبلمان
구두کفش
누나خواهر بزرگ‌تر
모자کلاه
모기پشه
바나나موز
바지شلوار
사다리نردبان
거미عنکبوت
도시شهر
우주فضا
지도نقشه
나무درخت
노래آهنگ
다리پا
라디오رادیو
머리سر
버스اتوبوس
보자기پارچهٔ بسته‌بندی (بوجاگی)
시어머니مادرشوهر / مادرزن
조개صدف
지우개پاک‌کن

✏️ تمرین

✏️ گوش کن و انتخاب کن

گوش کن، بعد روی چیزی که شنیدی بزن.

✏️ کلمه را بساز

گوش کن، بعد هر هجا را بساز: یک همخوان، یک واکه، بعد «بررسی هجا».

✏️ کلمه را دوباره سر هم کن

گوش کن، بعد هجاها را به ترتیب بزن.

✏️ جفت کن

روی یک کلمهٔ کره‌ای بزن، بعد روی معنایش.

✏️ جدول همخوان × واکه

هر هجا را حدس بزن، بعد روی خانه بزن: نمایان می‌شود و صدایش را می‌شنوی.

3 · همخوان‌های دمیده (거센소리 = 격음) و ㅎ

مِی

메이: همخوان دمیده یعنی چه؟

چولسو

철수: آن را با یک پُف هوای واضح می‌گویی، انگار داری شمعی را فوت می‌کنی. خط اضافهٔ روی حرف (ㄱ → ㅋ) نشانهٔ همین پُف است.

💡 ㅎ یک نفس سبک از گلوست، مثل «ه» در هوا.
코بینی
토마토گوجه‌فرنگی
포도انگور
파티مهمانی
파리پاریس / مگس
파도موج
카메라دوربین
타조شترمرغ
피자پیتزا
치즈پنیر
치마دامن
차چای / ماشین
하마اسب آبی
호수دریاچه
🧻 آزمایش دستمال کاغذی (티슈 테스트)

سلام، من هویا هستم! یک ترفند ساده برای این تمرین دارم. یک برگ نازک دستمال کاغذی (فقط یک لایه) را 5 سانتی‌متر جلوی دهانت بگیر. بگو 가، بعد 카، بعد 까. به دستمال نگاه کن.

👩‍🏫 یک حرف از معلمت: در کلاس، شاگردانم اغلب وقتی تکان خوردن دستمال را می‌بینند، بالاخره فرق 달 و 탈 را می‌شنوند.

가평음 · 예사소리به‌سختی تکان می‌خورد카격음 · 거센소리خیلی تکان می‌خوردگلوی سفت까경음 · 된소리تکان نمی‌خورد
평음
예사소리 · ساده
به‌سختی تکان می‌خورد
격음
거센소리 · دمیده
واضح تکان می‌خورد
경음
된소리 · سخت
تکان نمی‌خورد
가카까
바리کلمهٔ تمرینی*파리مگس · پاریس빠리پاریس (خودمانی)
달ماه탈نقاب딸دختر (فرزند)
방اتاق팡«بَنگ!» (صدا)*빵نان

* 바리 و 팡 کلمه‌های روزمره نیستند: فقط این‌جا نگه‌شان داشته‌ایم تا گوشت یاد بگیرد سه صدا را از هم جدا کند.

نکته برای فارسی‌زبان‌ها: پ، ت، ک فارسی خودشان با پُف هوا گفته می‌شوند، پس «پ» در «پا» به 파 نزدیک است. سخت‌ترینش 빠 است: آن را مثل «پ» ولی بدون هیچ پُف هوایی و با گلوی سفت بگو.

✏️ تمرین

✏️ ساده یا دمیده؟ (در کلمه)

به کلمه گوش کن، بعد املای درست را انتخاب کن: با پُف هوا (دمیده) یا بدون آن.

✏️ کلمه را دوباره سر هم کن

گوش کن، بعد هجاها را به ترتیب بزن.

✏️ جفت کن

روی یک کلمهٔ کره‌ای بزن، بعد روی معنایش.

✏️ جدول همخوان‌های دمیده

حدس بزن، بعد روی خانه بزن تا صدایش را بشنوی.

4 · همخوان‌های سخت (된소리 = 경음)

دانیل

다니엘: و همخوان‌های سخت؟

مینا

미나: گلویت را سفت می‌کنی و هوا را یک لحظه نگه می‌داری، بعد بدون پُف رهایش می‌کنی. صدایت کمی بالاتر شروع می‌شود. حرف دوتایی (ㄱ → ㄲ) همین نیرو را نشان می‌دهد.

💡 نکته برای فارسی‌زبان‌ها: پ، ت، ک فارسی با پُف هوا گفته می‌شوند، پس به ㅍ، ㅌ، ㅋ دمیده نزدیک‌اند. همخوان‌های سخت (ㅃ، ㄸ، ㄲ) اصلاً پُف ندارند: گلو را سفت کن و صدا را کوتاه و محکم رها کن، بدون هیچ هوایی. برای صدای دمیده، هوا را واقعاً بیرون بده.
꼬리دُم (دم ببر!)
토끼خرگوش
꼬마بچهٔ کوچولو
또دوباره
오빠برادر بزرگ‌تر
아빠بابا
뿌리ریشه
빠르다تند
싸다ارزان
비싸다گران
짜다شور
가짜تقلبی

ساده، دمیده، سخت (평음 – 격음 – 경음)

🧻 یادآوری: آزمایش دستمال کاغذی

باز هم منم، هویا! آزمایش را دوباره با 가، 카، 까 انجام بده. این بار با دقت به صدای سخت نگاه کن: دستمال تکان نمی‌خورد و گلویت سفت می‌شود.

가평음 · 예사소리به‌سختی تکان می‌خورد카격음 · 거센소리خیلی تکان می‌خوردگلوی سفت까경음 · 된소리تکان نمی‌خورد
평음
예사소리 · ساده
به‌سختی تکان می‌خورد
격음
거센소리 · دمیده
واضح تکان می‌خورد
경음
된소리 · سخت
تکان نمی‌خورد
가카까
바리کلمهٔ تمرینی*파리مگس · پاریس빠리پاریس (خودمانی)
달ماه탈نقاب딸دختر (فرزند)
방اتاق팡«بَنگ!» (صدا)*빵نان

* 바리 و 팡 کلمه‌های روزمره نیستند: فقط این‌جا نگه‌شان داشته‌ایم تا گوشت یاد بگیرد سه صدا را از هم جدا کند.

چرا مهم است؟ فقط یک صدا کل کلمه را عوض می‌کند. در نانوایی، اگر به‌جای 빵 بگویی 방، داری… یک اتاق می‌خواهی!

방 주세요!???방 = اتاق… در نانوایی؟빵 주세요!네!빵 = نان. گلوی سفت، بدون هوا!
방 주세요 یک اتاق، لطفاً
빵 주세요 کمی نان، لطفاً

سرنخ دوم: زیر و بمی صدا. 평음 پایین‌تر شروع می‌شود؛ 경음 و 격음 بالاتر.

평음바리صدای بم경음빠리صدای میانه، گلوی سفت격음파리صدای زیر، هوای زیاد

✏️ تمرین

✏️ ساده، دمیده یا سخت؟ (در کلمه)

به کلمه گوش کن، بعد املای درست را از بین 3 گزینه انتخاب کن.

✏️ کلمه را بساز

گوش کن، بعد هر هجا را بساز: یک همخوان، یک واکه، بعد «بررسی هجا».

✏️ جفت کن

روی یک کلمهٔ کره‌ای بزن، بعد روی معنایش.

5 · واکه‌های مرکب 1 (이중 모음 1)

فرمولنتیجه
ㅣ + ㅏㅑ (یا)
ㅣ + ㅓㅕ (یِاُ، باز)
ㅣ + ㅗㅛ (یُ)
ㅣ + ㅜㅠ (یو)
ㅣ + ㅐㅒ (یِ)
ㅣ + ㅔㅖ (یِ)
💡 یک خط اضافه = یک صدای کوچک «ی» که پیش از واکه می‌آید. ㅏ → ㅑ، ㅓ → ㅕ. ㅖ بعد از همخوان اغلب [ㅔ] تلفظ می‌شود: 시계 را [시게] می‌گویند.
여자زن
여기این‌جا
우유شیر
요가یوگا
야채سبزیجات
뉴스اخبار
교사معلم
시계ساعت
예بله
예쁘다قشنگ
표بلیت
여리여리باریک و ظریف
휴지دستمال کاغذی
얘기داستان
싸요ارزان است
비싸요گران است
짜요شور است

✏️ تمرین

✏️ گوش کن و انتخاب کن

گوش کن، بعد روی چیزی که شنیدی بزن.

✏️ کلمه را دوباره سر هم کن

گوش کن، بعد هجاها را به ترتیب بزن.

✏️ جفت کن

روی یک کلمهٔ کره‌ای بزن، بعد روی معنایش.

6 · واکه‌های مرکب 2 (이중 모음 2)

فرمولنتیجه
ㅗ + ㅏㅘ (وا)
ㅗ + ㅐㅙ (وِ)
ㅗ + ㅣㅚ (وِ)
ㅜ + ㅓㅝ (وُ)
ㅜ + ㅔㅞ (وِ)
ㅜ + ㅣㅟ (وی)
ㅡ + ㅣㅢ (اُی)
💡 از واکهٔ اول شروع کن و سریع به واکهٔ دوم بلغز. امروزه ㅙ، ㅚ و ㅞ تقریباً یکسان تلفظ می‌شوند: «وِ»، مثل «وِل».
مِی

메이: آیا ㅢ همیشه یک‌جور تلفظ می‌شود؟

چولسو

철수: نه، سه حالت دارد. در اول کلمه: [의] (의자). بعد از همخوان: [이] (희망 را [히망] می‌گویند). و 의 به معنای «ـِ / مالِ»: اغلب [에] (우리의 → [우리에]).

💡 به‌طور رسمی، ㅚ و ㅟ واکهٔ ساده‌اند، اما بیشتر کره‌ای‌ها آن‌ها را مرکب تلفظ می‌کنند.
사과سیب
가위قیچی
위بالا (رو)
쉬다استراحت کردن
더워요گرم است
돼요ممکن است
외워요حفظ می‌کنم
스위스سوئیس
화재آتش
위치موقعیت
웨하스ویفر
와이파이وای‌فای
꽈배기دونات پیچی
폐쇄تعطیلی
귀گوش
쥐موش
의자صندلی
의사پزشک
회의جلسه
의미معنا
예의آداب

✏️ تمرین

✏️ گوش کن و انتخاب کن

گوش کن، بعد روی چیزی که شنیدی بزن.

✏️ کلمه را دوباره سر هم کن

گوش کن، بعد هجاها را به ترتیب بزن.

✏️ جفت کن

روی یک کلمهٔ کره‌ای بزن، بعد روی معنایش.

7 · همخوان‌های پایانی (받침): 7 صدا

همخوان‌های زیادی می‌توانند در آخر هجا نوشته شوند، اما فقط 7 صدا شنیده می‌شود. این‌جا کروشه‌های [ ] تلفظ را نشان می‌دهند، وقتی با املا فرق دارد.

💡 صدایی که نگه داشته می‌شود: در آخر هجا، دهانت در حالت درست قرار می‌گیرد اما هوا را رها نمی‌کند. در 밥، لب‌هایت روی [ㅂ] بسته می‌شوند و هیچ «پ»ی در آخر بیرون نمی‌پرد.

ㄱ ㄲ ㅋ در جایگاه 받침 [ㄱ] تلفظ می‌شوند

약دارو
국سوپ
밖 [박]بیرون
부엌 [부억]آشپزخانه
자식فرزند
야식خوراکی آخر شب
예식مراسم
외국خارجی

ㄴ در جایگاه 받침 [ㄴ] تلفظ می‌شود

산کوه
문در
원وون
자연طبیعت
귀신روح
패션مُد
뽀얀سفید شیری
새로운نو
위선자ریاکار
짜장면جاجانگمیون

ㄷ ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ در جایگاه 받침 [ㄷ] تلفظ می‌شوند

옷 [옫]لباس
꽃 [꼳]گل
낮 [낟]روز
밭 [받]مزرعه

ㄹ در جایگاه 받침 [ㄹ] تلفظ می‌شود

물آب
달ماه
콜라کولا
외톨이تنها
찌질한بدبخت (عامیانه)

ㅁ در جایگاه 받침 [ㅁ] تلفظ می‌شود

밤شب / شاه‌بلوط
봄بهار
짬뽕جامپونگ

ㅂ ㅍ در جایگاه 받침 [ㅂ] تلفظ می‌شوند

밥برنج
앞 [압]جلو
방법روش
꼬집다 [꼬집따]نیشگون گرفتن

ㅇ در جایگاه 받침 [ㅇ] تلفظ می‌شود

방اتاق
빵نان
강رودخانه
사랑عشق
강아지توله‌سگ
자동차ماشین
짜증دلخوری
유리병بطری شیشه‌ای
예식장تالار عروسی

✏️ تمرین

✏️ کدام صدای پایانی؟

به کلمه نگاه کن، گوش کن، بعد صدای 받침 را انتخاب کن.

✏️ بخوان، بعد بررسی کن

کلمه را بلند بخوان، بعد تلفظ را نمایان کن و گوش بده.

✏️ کلمه را بساز

گوش کن، بعد هر هجا را همراه با 받침اش بساز.

✏️ جفت کن

روی یک کلمهٔ کره‌ای بزن، بعد روی معنایش.

8 · همخوان‌های پایانی دوتایی (겹받침)

دانیل

다니엘: دو همخوان در پایین. کدام را تلفظ کنیم؟

مینا

미나: معمولاً اولی را: 값 [갑]، 앉다 [안따]، 넓다 [널따]. اما با ㄺ، ㄻ، ㄿ دومی را: 닭 [닥]، 삶 [삼].

🧠 یک استثنا که باید یادت بماند
밟다 را [밥따] تلفظ می‌کنند، در حالی که 넓다 را [널따].
값 [갑]قیمت
앉다 [안따]نشستن
많다 [만타]زیاد
없다 [업따]نداشتن
넓다 [널따]پهن
짧다 [짤따]کوتاه
여덟 [여덜]هشت
삶 [삼]زندگی
흙 [흑]خاک
맑은 [말근]زلال
밝은 [발근]روشن

✏️ تمرین

✏️ کدام همخوان تلفظ می‌شود؟

به کلمه نگاه کن، تلفظش را انتخاب کن، بعد گوش کن تا مطمئن شوی.

✏️ بخوان، بعد بررسی کن

کلمه را بلند بخوان، بعد تلفظ را نمایان کن و گوش بده.

9 · پیوند آوایی (연음)

وقتی هجایی با همخوان تمام شود و هجای بعدی با ㅇ شروع شود، همخوان به هجای بعد می‌لغزد: 음악 را [으막] می‌گویند.

مِی

메이: چرا 음악 را [으막] می‌گویند؟

چولسو

철수: وقتی هجایی با همخوان تمام شود و هجای بعدی با ㅇ شروع شود، همخوان به هجای بعد می‌لغزد؛ درست مثل فارسی که «سیب او» را وقتی تند بگویی «سی‌بو» می‌شنوی.

🧠 دو حالت ویژه
ㅇ پایانی نمی‌لغزد: 강아지 همان [강아지] می‌ماند. و ㅎ ناپدید می‌شود: 좋아요 را [조아요] می‌گویند.
단어 [다너]کلمه
발음 [바름]تلفظ
일요일 [이료일]یکشنبه
목요일 [모교일]پنجشنبه
중국어 [중구거]چینی
한국어 [한구거]کره‌ای
음악 [으막]موسیقی
옷이 [오시]لباس (فاعل)
꽃이 [꼬치]گل (فاعل)
책을 [채글]کتاب (فاعل)
앉아요 [안자요]می‌نشینم
읽어요 [일거요]می‌خوانم
맛있어요 [마시써요]خوشمزه است

✏️ تمرین

✏️ چطور تلفظ می‌شود؟

تلفظ درست را انتخاب کن، بعد گوش بده.

✏️ بخوان، بعد بررسی کن

کلمه را بلند بخوان، بعد تلفظ را نمایان کن و گوش بده.

اولین عبارت‌ها

مؤدبانه

안녕하세요سلام
처음 뵙겠습니다 [처음 뵙겓씀니다]از آشنایی‌تان خوشوقتم (اولین دیدار، خیلی مؤدبانه)
감사합니다 [감사함니다]متشکرم (رسمی)
고맙습니다 [고맙씀니다]ممنون
죄송합니다 [죄송함니다]عذر می‌خواهم (رسمی)
미안해요ببخشید
괜찮아요 [괜차나요]چیزی نیست، اشکالی ندارد
네بله
아니요نه
안녕히 가세요خداحافظ (به کسی که می‌رود) · «به سلامت بروید»
안녕히 계세요خداحافظ (به کسی که می‌ماند) · «به سلامت بمانید»
잘 먹겠습니다 [잘 먹겓씀니다]پیش از غذا
잘 먹었습니다 [잘 머걷씀니다]بعد از غذا
실례합니다 [실례함니다]ببخشید (برای جلب توجه)
생일 축하해요 [생일 추카해요]تولدت مبارک
여기요!«این‌جا!»: برای صدا کردن گارسون
얼마예요?چند است؟

با دوستان

안녕سلام (خودمانی)
고마워ممنون
미안해ببخشید
괜찮아 [괜차나]خوبم
응بله
아니نه
잘 가خداحافظ (به کسی که می‌رود) · «خوب برو»
잘 있어 [잘 이써]خداحافظ (به کسی که می‌ماند) · «خوب بمان»
잘 먹을게 [잘 머글께]پیش از غذا
잘 먹었어 [잘 머거써]بعد از غذا
생일 축하해 [생일 추카해]تولدت مبارک
얼마야?چند است؟

در کلاس

잘 들으세요 [잘 드르세요]لطفاً با دقت گوش کنید
따라 하세요لطفاً تکرار کنید
읽으세요 [일그세요]لطفاً بخوانید
쓰세요لطفاً بنویسید
알겠어요 [알게써요]فهمیدم
모르겠어요 [모르게써요]نمی‌دانم
다시 한번 말해 주세요می‌شود دوباره بگویید؟
천천히 말해 주세요لطفاً آهسته صحبت کنید
질문 있어요 [질문 이써요]یک سؤال دارم

✏️ تمرین

✏️ عبارت را جفت کن

روی یک کلمهٔ کره‌ای بزن، بعد روی معنایش.

✏️ کدام عبارت؟

گوش کن، بعد عبارتی را که شنیدی انتخاب کن.

✏️ مؤدبانه یا خودمانی؟ معنا را جفت کن

روی یک کلمهٔ کره‌ای بزن، بعد روی معنایش.

مرور درس 0

✏️ مرور درس 0 · 20 پرسش

گوش کن و انتخاب کن. پیش از رفتن به درس 1، سعی کن به 16 از 20 برسی.

🎉 آفرین، قدم اول را برداشتی، و این یک قدم واقعی است!
از این 9 گام خوشت آمد؟ با همین انرژی ادامه بده.
در 9 گام، تا الان یاد گرفته‌ای:
✓ همهٔ مصوت‌ها و صامت‌ها را بخوانی✓ 가 · 카 · 까 را از هم تشخیص بدهی✓ 받침 و پیوند آوایی را بخوانی✓ اولین عبارت‌هایت را بگویی

با نسخهٔ کامل · 12 فصل، جلوتر می‌روی:

  • ✅ هر صدا را درست تلفظ کنی شکل لب‌ها، صداهای نرم، دمیده و سفت (가 · 카 · 까)
  • ✅ از دام‌ها دوری کنی که تقریباً همهٔ مبتدی‌ها در آن می‌افتند (ㄴ یا ㅇ؟ ㅓ یا ㅗ؟)
  • ✅ مرتب بنویسی با ترتیب درست خطوط
  • ✅ در زندگی واقعی بخوانی منوی یک کافه، منوی یک رستوران، ایستگاه‌های متروی سئول
  • ✅ سلام کنی، تشکر کنی، عذرخواهی کنی و حرف معلمت را سر کلاس بفهمی
12 فصل460 تمرین صوتیدفتر کامل تمرین نوشتن (PDF)یک جمع‌بندی برای هر فصل
👩‍🏫 طراحی‌شده توسط یک مدرس زبان کره‌ای به‌عنوان زبان خارجی (한국어 교원)، بر پایهٔ چارچوب رسمی 국제 통용 한국어 표준 교육과정.
با نسخهٔ کامل ادامه می‌دهم ←

دسترسی 1 ساله · بدون اشتراک