ஹோயா · உள்ளடக்கம்K-TOPIK

பாடம் 0 · 한글 ஹங்குல் · வாசிப்பும் உச்சரிப்பும் · அறிமுகம்

한글

9 படிகளில் ஹங்குல்

இந்தப் பாடத்தின் முடிவில், என்னால்…
நீங்கள் இப்போது அறிமுகப் பதிப்பில் இருக்கிறீர்கள். முழுப் பதிப்பு ஒவ்வொரு ஒலியையும் இன்னும் ஆழமாகப் பார்க்கிறது: உதடுகளின் வடிவம், எழுதும் வரிசை, தமிழ் பேசுபவர்கள் அடிக்கடி விழும் பொறிகள், உரையாடல்கள், முழுப் பயிற்சிப் புத்தகம் — 12 அத்தியாயங்களில். முழுப் பதிப்பைப் பாருங்கள் →

한글 அட்டவணை

24 அடிப்படை எழுத்துகள் மட்டுமே போதும் — கொரிய மொழியின் எல்லா அசைகளையும் எழுதிவிடலாம். இதோ 190 மெய் + உயிர் சேர்க்கைகள்: புள்ளி உள்ள கட்டத்தைத் தொட்டால் ஒலியைக் கேட்கலாம்.

நிலை 0-க்கு மிகவும் பொதுவான, முக்கியமான அசைகளைத் தேர்ந்தெடுத்தோம்: அவற்றுக்குப் புள்ளியும் ஒலிப்பதிவும் உண்டு. மற்றவற்றையும் இதே விதிகளால் வாசிக்கலாம்.

19 மெய்கள் × 10 உயிர்கள் = 190 அசைகள்
ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅡㅣ
ㄱ가갸거겨고교구규그기
ㄴ나냐너녀노뇨누뉴느니
ㄷ다댜더뎌도됴두듀드디
ㄹ라랴러려로료루류르리
ㅁ마먀머며모묘무뮤므미
ㅂ바뱌버벼보뵤부뷰브비
ㅅ사샤서셔소쇼수슈스시
ㅇ아야어여오요우유으이
ㅈ자쟈저져조죠주쥬즈지
ㅊ차챠처쳐초쵸추츄츠치
ㅋ카캬커켜코쿄쿠큐크키
ㅌ타탸터텨토툐투튜트티
ㅍ파퍄퍼펴포표푸퓨프피
ㅎ하햐허혀호효후휴흐히
ㄲ까꺄꺼껴꼬꾜꾸뀨끄끼
ㄸ따땨떠뗘또뚀뚜뜌뜨띠
ㅃ빠뺘뻐뼈뽀뾰뿌쀼쁘삐
ㅆ싸쌰써쎠쏘쑈쑤쓔쓰씨
ㅉ짜쨔쩌쪄쪼쬬쭈쮸쯔찌
📄 அச்சிடக்கூடிய கையெழுத்துப் பயிற்சிப் புத்தகம்
11 பக்கங்கள்: மேலே எழுதிப் பழக எழுத்துகள், அசை அட்டவணை, பார்த்து எழுத சொற்கள்.
PDF-ஐப் பதிவிறக்குங்கள்
💡 ஏன் உயிர்களிலிருந்து தொடங்குகிறோம்? கொரிய மொழியில் மெய் தனியாக ஒருபோதும் ஒலிக்காது: அதற்கு எப்போதும் ஓர் உயிர் தேவை. அதனால்தான் கொரியர் மில்க் (milk) என்பதை “밀크” என்று சொல்கிறார்.

0 · 3 கருத்துகளில் ஹங்குல்

1. வேண்டுமென்றே உருவாக்கப்பட்ட எழுத்துமுறை. மன்னர் செஜோங் 1443-இல் இதை உருவாக்கி, 1446-இல் 훈민정음 — “மக்களுக்குக் கற்பிக்கும் சரியான ஒலிகள்” — என்ற பெயரில் வெளியிட்டார். அதற்கு முன் மக்கள் சீன எழுத்துகளில் எழுதினர்; அவற்றை ஒரு சிலரே பயன்படுத்த முடிந்தது. ஹங்குலோ, எல்லோரும் சில நாட்களில் கற்கும்படி உருவானது.
2. எழுத்துகள் சதுரங்களாகத் தொகுக்கப்படுகின்றன. ஒவ்வோர் அசையும் ஒரு கட்டமாக அமைகிறது: ஒரு மெய் (C), ஓர் உயிர் (V), சில நேரம் ஓர் இறுதி மெய் (받침). நிற்கும் உயிர்கள் (ㅏ ㅓ ㅣ…) வலப்பக்கம், படுத்த உயிர்கள் (ㅗ ㅜ ㅡ…) கீழே; 받침 எப்போதும் அடியில். CV가 CV고 CV받침각 CV받침곡
3. எழுத்துகளின் வடிவத்துக்கு ஒரு பொருள் உண்டு. உயிர்கள் மூன்று கூறுகளை இணைக்கின்றன: வானம் (ஒரு புள்ளி, பின்னர் சிறு கோடானது), பூமி (ㅡ), நிற்கும் மனிதன் (ㅣ). அடிப்படை மெய்கள் அவற்றை உச்சரிக்கும் வாயையே வரைகின்றன: ㄱ பின்னே உயரும் நாக்கு, ㄴ பற்களைத் தொடும் நுனிநாக்கு, ㅁ வாய், ㅅ ஒரு பல், ㅇ தொண்டை. ஒரு கோடு சேர்த்தால் இன்னும் அதிக மூச்சு அல்லது அதிக அழுத்தம்.
அடிப்படை+ ஒரு கோடு+ இன்னும் ஒன்று
ㄱㅋ
ㄴㄷㅌ
ㅁㅂㅍ
ㅅㅈㅊ
ㅇㅎ
✍️ எப்படி எழுதுவது: மேலிருந்து கீழாக, இடமிருந்து வலமாக. ㅇ-ஐ மேலிருந்து தொடங்கி ஒரே வட்டமாக வரையுங்கள்.

1 · அடிப்படை உயிர்கள் (기본 모음)

ஒலிக்காத ㅇ ஓர் இட நிரப்பி மட்டுமே: 아 = ㅏ.

아நன்றாகத் திறந்து어திறந்து, தளர்வாக오சிறிய வட்டம்우வட்டமாக, முன்னே தள்ளி으நீட்டி, தட்டையாக이புன்னகை
உயிர்எப்படிச் சொல்வது
ㅏவாயை நன்றாகத் திறந்து சொல்லும் “ஆ”, அம்மாவில் உள்ளது போல.
ㅓநன்றாகத் திறந்த ஒலி, உதடுகள் தளர்வாக, குவிக்காமல். அம்மாவின் “அ”-வுக்கும் “ஒ”-வுக்கும் இடைப்பட்டது போல; தாடையைச் சற்றுக் கீழிறக்கி, உதடுகளை முன்னே தள்ளாமல் சொல்லுங்கள்.
ㅗதூய “ஓ”, உதடுகள் நன்றாக வட்டமாக, ஓடுவில் உள்ளது போல; இறுதியில் “வ்” பக்கம் நழுவாமல்.
ㅜ“ஊ”, உதடுகள் வட்டமாக, முன்னே தள்ளியபடி.
ㅡஉதடுகளை “ஈ” சொல்வது போல அகலமாக விரித்து, நாக்கைப் பின்னே வைத்துச் சொல்லும் ஒலி. புன்னகைத்தபடி, உதடுகளைக் குவிக்காமல் “உ” சொல்வது போல. தமிழில் “பாட்டு”, “காசு” போன்ற சொற்களின் இறுதி “உ” பலர் பேச்சில் இதற்கு அருகில் ஒலிக்கும்.
ㅣ“ஈ”, மீன்-இல் உள்ளது போல.
ㅐ · ㅔ“எ/ஏ” போன்ற ஒலி, “ஏணி”-யில் உள்ளது போல. இன்றைய சியோல் கொரிய மொழியில் இவை இரண்டும் கிட்டத்தட்ட ஒன்றாகவே ஒலிக்கின்றன: எழுத்தில் மட்டுமே வேறுபடுத்துகிறோம்.
டேனியல்

다니엘: 어-வையும் 오-வையும் எப்படி வேறுபடுத்துவது?

மினா

미나: என் உதடுகளைப் பாருங்கள்: 오-க்கு சிறிய வட்டமாகக் குவிக்கிறேன். 어-க்கு திறந்து, தளர்வாக விடுகிறேன்.

🧠 தமிழ் பேசுபவர்களுக்கான பொறி
어-வை “ஓ” போலச் சொல்லி 오-வுடன் குழப்பிக்கொள்வது எளிது. 어-க்கு வாயைத் திறந்து, உதடுகளைத் தளர்வாக வையுங்கள்.

முதல் சொற்கள்

아이குழந்தை
오이வெள்ளரிக்காய்
이இரண்டு
오ஐந்து

ஒத்த உயிர்கள்

ㅓ/ㅗ, ㅡ/ㅜ இவை உதடுகளின் வடிவத்தில் மட்டுமே வேறுபடுகின்றன: ㅗ, ㅜ-க்கு வட்டமாக; ㅓ, ㅡ-க்கு விரித்தபடி.

✏️ பயிற்சி

✏️ கேட்டுத் தேர்ந்தெடுங்கள்

கேளுங்கள், பிறகு கேட்டதைத் தொடுங்கள்.

✏️ ஒத்த உயிர்கள்

கவனமாகக் கேளுங்கள்: ஒன்றுபோல இருக்கும் 2 ஒலிகள்.

✏️ பொருத்துங்கள்

ஒரு கொரியச் சொல்லைத் தொடுங்கள், பிறகு அதன் பொருளை.

2 · அடிப்படை மெய்கள் (기본 자음)

வாயின் முன்பகுதிதொண்டை உதடுகள்ㅁ ㅂㅍ ㅃ நுனிநாக்குㄴ ㄷ ㅌ ㄸㄹ ㅅ ㅆ அண்ணம்ㅈ ㅊ ㅉ நாக்கின் பின்பகுதிㄱ ㅋ ㄲஇறுதி ㅇ [ங்] தொண்டைㅎ

மெய்கள் வாயில் எங்கே பிறக்கின்றன என்பதைப் பொறுத்து வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளன: அவற்றின் வடிவமும் அதையே வரைகிறது.

மெய்தெரிந்துகொள்ளுங்கள்
ㄱ ㄷ ㅂ ㅈசாதாரண (மென்மையான) ஒலிகள். தமிழைப் போலவே: சொல்லின் தொடக்கத்தில் கிட்டத்தட்ட க, த, ப, ச போல; இரண்டு உயிர்களுக்கு இடையில் g, d, b, j போல. 고기-இல் முதல் ㄱ “க” பக்கம் சாய்கிறது, இரண்டாவது உண்மையான “g”.
ㄹஇரண்டு உயிர்களுக்கு இடையில் மிக லேசான “ர” (நாக்கு மேலண்ணத்தை ஒருமுறை தட்டும், தமிழ் “ர” போல); அசையின் இறுதியில் “ல்”.
ㅅ“ஸ”; ㅣ-க்கு முன் “ஷ” ஆகிறது: 시 கிட்டத்தட்ட “ஷி” என ஒலிக்கும்.
ㅇஅசையின் தொடக்கத்தில் ஒலிக்காது (உயிருக்கான இட நிரப்பி மட்டும்); அசையின் இறுதியில் “ங்”, சிங்கம்-இல் உள்ளது போல.
ㄴ ㅁதமிழ் “ன”, “ம” போலவே.

மெய்களின் பெயர்கள்

அசைகள்

சொற்கள்

가구மரச்சாமான்
구두காலணிகள்
누나அக்கா
모자தொப்பி
모기கொசு
바나나வாழைப்பழம்
바지கால்சட்டை
사다리ஏணி
거미சிலந்தி
도시நகரம்
우주விண்வெளி
지도வரைபடம்
나무மரம்
노래பாட்டு
다리கால்
라디오வானொலி
머리தலை
버스பேருந்து
보자기பொதி கட்டும் துணி
시어머니மாமியார்
조개சிப்பி
지우개அழிப்பான்

✏️ பயிற்சி

✏️ கேட்டுத் தேர்ந்தெடுங்கள்

கேளுங்கள், பிறகு கேட்டதைத் தொடுங்கள்.

✏️ சொல்லை உருவாக்குங்கள்

கேளுங்கள், பிறகு ஒவ்வோர் அசையையும் அமையுங்கள்: ஒரு மெய், ஓர் உயிர், பிறகு “அசையைச் சரிபார்”.

✏️ சொல்லை மீண்டும் சேருங்கள்

கேளுங்கள், பிறகு அசைகளை வரிசையாகத் தொடுங்கள்.

✏️ பொருத்துங்கள்

ஒரு கொரியச் சொல்லைத் தொடுங்கள், பிறகு அதன் பொருளை.

✏️ மெய் × உயிர் அட்டவணை

ஒவ்வோர் அசையையும் ஊகியுங்கள், பிறகு கட்டத்தைத் தொடுங்கள்: அது தெரியவரும், ஒலியும் கேட்கும்.

3 · காற்றொலி மெய்கள் (거센소리 = 격음) மற்றும் ㅎ

மெய்

메이: காற்றொலி மெய் என்றால் என்ன?

சோல்சு

철수: மெழுகுவர்த்தியை ஊதி அணைப்பது போல, தெளிவான காற்று வீச்சுடன் சொல்வது. எழுத்தின் மேல் உள்ள கூடுதல் கோடு (ㄱ → ㅋ) அந்தக் காற்றைக் குறிக்கிறது.

💡 ㅎ என்பது தொண்டையிலிருந்து வரும் லேசான மூச்சு, ஹலோவில் உள்ள “ஹ” போல.
코மூக்கு
토마토தக்காளி
포도திராட்சை
파티விருந்து
파리பாரிஸ் / ஈ
파도அலை
카메라கேமரா
타조தீக்கோழி
피자பீட்சா
치즈பாலாடைக்கட்டி
치마பாவாடை
차தேநீர் / கார்
하마நீர்யானை
호수ஏரி
🧻 டிஷ்யூ சோதனை (티슈 테스트)

வணக்கம், நான் ஹோயா! இந்தப் பயிற்சிக்கு ஓர் எளிய உத்தி. மெல்லிய டிஷ்யூ தாள் ஒன்றை (ஒரே அடுக்கு) வாயிலிருந்து 5 செ.மீ. தொலைவில் பிடியுங்கள். 가, பிறகு 카, பிறகு 까 சொல்லுங்கள். டிஷ்யூவைக் கவனியுங்கள்.

👩‍🏫 உங்கள் ஆசிரியரின் ஒரு சொல்: வகுப்பில், டிஷ்யூ அசைவதைப் பார்த்த பிறகுதான் என் மாணவர்கள் 달-க்கும் 탈-க்கும் உள்ள வேறுபாட்டை இறுதியாகக் கேட்கிறார்கள்.

가평음 · 예사소리அரிதாகவே அசையும்카격음 · 거센소리நிறைய அசையும்இறுகிய தொண்டை까경음 · 된소리அசையாது
평음
예사소리 · சாதாரண ஒலி
அரிதாகவே அசையும்		격음
거센소리 · காற்றொலி
தெளிவாக அசையும்		경음
된소리 · இறுக்க ஒலி
அசையாது
가카까
바리பயிற்சிச் சொல்*파리பறக்கும் ஈ · பாரிஸ்빠리பாரிஸ் (பேச்சு வழக்கு)
달நிலா탈முகமூடி딸மகள்
방அறை팡“டமால்!” (ஒலி)*빵ரொட்டி

* 바리, 팡 அன்றாடச் சொற்கள் அல்ல: மூன்று ஒலிகளையும் வேறுபடுத்த உங்கள் காதைப் பழக்குவதற்காக மட்டுமே இங்கே வைத்திருக்கிறோம்.

தமிழ் பேசுபவர்களுக்கான குறிப்பு: தமிழில் காற்றொலி இல்லை, அதனால் 파-வில் உள்ள காற்றை வேண்டுமென்றே வெளியே தள்ளுங்கள். 빠 எளிது: “அப்பா”வில் உள்ள அழுத்தமான “ப்ப” போல, காற்றே இல்லாமல்.

✏️ பயிற்சி

✏️ சாதாரணமா, காற்றொலியா? (சொல்லில்)

சொல்லைக் கேளுங்கள், பிறகு சரியான எழுத்துக்கூட்டலைத் தேர்ந்தெடுங்கள்: காற்றுடன் (காற்றொலி) அல்லது காற்றில்லாமல்.

✏️ சொல்லை மீண்டும் சேருங்கள்

கேளுங்கள், பிறகு அசைகளை வரிசையாகத் தொடுங்கள்.

✏️ பொருத்துங்கள்

ஒரு கொரியச் சொல்லைத் தொடுங்கள், பிறகு அதன் பொருளை.

✏️ காற்றொலி மெய்கள் அட்டவணை

ஊகியுங்கள், பிறகு கட்டத்தைத் தொட்டுக் கேளுங்கள்.

4 · இறுக்க மெய்கள் (된소리 = 경음)

டேனியல்

다니엘: இறுக்க மெய்கள் எப்படி?

மினா

미나: தொண்டையை இறுக்கி, காற்றைச் சற்று நேரம் பிடித்து வைத்து, பிறகு காற்று வீச்சின்றி விடுங்கள். உங்கள் குரல் சற்று உயரத்தில் தொடங்கும். இரட்டிப்பு எழுத்து (ㄱ → ㄲ) அந்த அழுத்தத்தைக் காட்டுகிறது.

💡 தமிழ் பேசுபவர்களுக்கான குறிப்பு: இறுக்க மெய்கள் (ㅃ, ㄸ, ㄲ) உங்களுக்கு எளிது! “அப்பா”, “அத்தை”, “அக்கா” ஆகியவற்றில் உள்ள இரட்டிப்பு “ப்ப”, “த்த”, “க்க” போல, காற்றே இல்லாமல், இன்னும் சற்று இறுக்கமாக. கடினமானவை காற்றொலிகள் (ㅍ, ㅌ, ㅋ): அவற்றுக்குக் காற்றை உண்மையாகவே வெளியே தள்ளுங்கள்.
꼬리வால் (புலியின் வால்!)
토끼முயல்
꼬마சின்னக் குழந்தை
또மீண்டும்
오빠அண்ணன்
아빠அப்பா
뿌리வேர்
빠르다வேகமாக
싸다மலிவான
비싸다விலை உயர்ந்த
짜다உப்பான
가짜போலி

சாதாரணம், காற்றொலி, இறுக்கம் (평음 – 격음 – 경음)

🧻 நினைவூட்டல்: டிஷ்யூ சோதனை

மீண்டும் நான்தான், ஹோயா! 가, 카, 까 வைத்து மீண்டும் சோதித்துப் பாருங்கள். இந்த முறை இறுக்க ஒலியை நன்றாகக் கவனியுங்கள்: டிஷ்யூ அசையாது, உங்கள் தொண்டை இறுகும்.

가평음 · 예사소리அரிதாகவே அசையும்카격음 · 거센소리நிறைய அசையும்இறுகிய தொண்டை까경음 · 된소리அசையாது
평음
예사소리 · சாதாரண ஒலி
அரிதாகவே அசையும்		격음
거센소리 · காற்றொலி
தெளிவாக அசையும்		경음
된소리 · இறுக்க ஒலி
அசையாது
가카까
바리பயிற்சிச் சொல்*파리பறக்கும் ஈ · பாரிஸ்빠리பாரிஸ் (பேச்சு வழக்கு)
달நிலா탈முகமூடி딸மகள்
방அறை팡“டமால்!” (ஒலி)*빵ரொட்டி

* 바리, 팡 அன்றாடச் சொற்கள் அல்ல: மூன்று ஒலிகளையும் வேறுபடுத்த உங்கள் காதைப் பழக்குவதற்காக மட்டுமே இங்கே வைத்திருக்கிறோம்.

இது ஏன் முக்கியம்? ஒரே ஒரு ஒலி முழுச் சொல்லையும் மாற்றிவிடும். பேக்கரியில் 빵-க்குப் பதிலாக 방 என்று சொன்னால், நீங்கள் கேட்பது… ஓர் அறை!

방 주세요!???방 = ஓர் அறை… பேக்கரியிலா?빵 주세요!네!빵 = ரொட்டி. இறுகிய தொண்டை, காற்றே இல்லை!
방 주세요 ஓர் அறை கொடுங்கள்
빵 주세요 கொஞ்சம் ரொட்டி கொடுங்கள்

இரண்டாவது துப்பு: உங்கள் குரலின் உயரம். 평음 தாழ்வாகத் தொடங்கும்; 경음, 격음 உயரமாகத் தொடங்கும்.

평음바리தாழ்ந்த குரல்경음빠리நடுத்தரக் குரல், இறுகிய தொண்டை격음파리உயர்ந்த குரல், நிறையக் காற்று

✏️ பயிற்சி

✏️ சாதாரணமா, காற்றொலியா, இறுக்கமா? (சொல்லில்)

சொல்லைக் கேளுங்கள், பிறகு 3-இல் சரியான எழுத்துக்கூட்டலைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.

✏️ சொல்லை உருவாக்குங்கள்

கேளுங்கள், பிறகு ஒவ்வோர் அசையையும் அமையுங்கள்: ஒரு மெய், ஓர் உயிர், பிறகு “அசையைச் சரிபார்”.

✏️ பொருத்துங்கள்

ஒரு கொரியச் சொல்லைத் தொடுங்கள், பிறகு அதன் பொருளை.

5 · கூட்டுயிர்கள் 1 (이중 모음 1)

சூத்திரம்விளைவு
ㅣ + ㅏㅑ (யா)
ㅣ + ㅓㅕ (யொ, திறந்த)
ㅣ + ㅗㅛ (யோ)
ㅣ + ㅜㅠ (யூ)
ㅣ + ㅐㅒ (யே)
ㅣ + ㅔㅖ (யே)
💡 ஒரு கூடுதல் கோடு = உயிருக்கு முன் ஒரு சின்ன “ய்” ஒலி நுழைகிறது. ㅏ → ㅑ, ㅓ → ㅕ. மெய்க்குப் பின் ㅖ பெரும்பாலும் [ㅔ] என்றே ஒலிக்கும்: 시계 என்பது [시게].
여자பெண்
여기இங்கே
우유பால்
요가யோகா
야채காய்கறிகள்
뉴스செய்திகள்
교사ஆசிரியர்
시계கடிகாரம்
예ஆம்
예쁘다அழகான
표டிக்கெட்
여리여리மெலிந்த, மென்மையான
휴지டிஷ்யூ
얘기கதை
싸요மலிவாக இருக்கிறது
비싸요விலை அதிகமாக இருக்கிறது
짜요உப்பாக இருக்கிறது

✏️ பயிற்சி

✏️ கேட்டுத் தேர்ந்தெடுங்கள்

கேளுங்கள், பிறகு கேட்டதைத் தொடுங்கள்.

✏️ சொல்லை மீண்டும் சேருங்கள்

கேளுங்கள், பிறகு அசைகளை வரிசையாகத் தொடுங்கள்.

✏️ பொருத்துங்கள்

ஒரு கொரியச் சொல்லைத் தொடுங்கள், பிறகு அதன் பொருளை.

6 · கூட்டுயிர்கள் 2 (이중 모음 2)

சூத்திரம்விளைவு
ㅗ + ㅏㅘ (வா)
ㅗ + ㅐㅙ (வே)
ㅗ + ㅣㅚ (வே)
ㅜ + ㅓㅝ (வொ)
ㅜ + ㅔㅞ (வே)
ㅜ + ㅣㅟ (வீ)
ㅡ + ㅣㅢ (உ-இ)
💡 முதல் உயிரிலிருந்து தொடங்கி, இரண்டாவதுக்கு வேகமாக நழுவுங்கள். இன்று ㅙ, ㅚ, ㅞ மூன்றும் கிட்டத்தட்ட ஒன்றாகவே ஒலிக்கின்றன: “வே”, “வேலை”யில் உள்ளது போல.
மெய்

메이: ㅢ எப்போதும் ஒரே மாதிரிதான் ஒலிக்குமா?

சோல்சு

철수: இல்லை, மூன்று நிலைகள் உண்டு. சொல்லின் தொடக்கத்தில்: [의] (의자). மெய்க்குப் பின்: [이] (희망 என்பது [히망]). “-உடைய” என்ற பொருளில் வரும் 의: பெரும்பாலும் [에] (우리의 → [우리에]).

💡 அதிகாரப்பூர்வமாக ㅚ, ㅟ தனி உயிர்கள்; ஆனால் பெரும்பாலான கொரியர்கள் அவற்றைக் கூட்டுயிர்களாகவே உச்சரிக்கிறார்கள்.
사과ஆப்பிள்
가위கத்தரிக்கோல்
위மேலே
쉬다ஓய்வெடுத்தல்
더워요சூடாக இருக்கிறது
돼요முடியும்
외워요நான் மனப்பாடம் செய்கிறேன்
스위스சுவிட்சர்லாந்து
화재நெருப்பு
위치இடம் (நிலை)
웨하스வேஃபர் பிஸ்கட்
와이파이வைஃபை
꽈배기முறுக்கு டோனட்
폐쇄மூடல்
귀காது
쥐எலி
의자நாற்காலி
의사மருத்துவர்
회의கூட்டம்
의미பொருள்
예의நல்லொழுக்கம்

✏️ பயிற்சி

✏️ கேட்டுத் தேர்ந்தெடுங்கள்

கேளுங்கள், பிறகு கேட்டதைத் தொடுங்கள்.

✏️ சொல்லை மீண்டும் சேருங்கள்

கேளுங்கள், பிறகு அசைகளை வரிசையாகத் தொடுங்கள்.

✏️ பொருத்துங்கள்

ஒரு கொரியச் சொல்லைத் தொடுங்கள், பிறகு அதன் பொருளை.

7 · இறுதி மெய்கள் (받침): 7 ஒலிகள்

பல மெய்களை அசையின் இறுதியில் எழுதலாம், ஆனால் கேட்பது 7 ஒலிகள் மட்டுமே. இங்கே [ ] அடைப்புக்குறிகள், எழுத்துக்கூட்டலிலிருந்து வேறுபடும்போது உச்சரிப்பைக் காட்டுகின்றன.

💡 பிடித்து வைக்கப்பட்ட ஒலி: அசையின் இறுதியில் வாய் அந்த நிலைக்கு வருகிறது, ஆனால் காற்றை விடுவதில்லை. 밥-இல் உதடுகள் [ㅂ]-இல் மூடிக்கொள்கின்றன; இறுதியில் “ப்” வெடித்து வருவதில்லை.

받침-ஆக, ㄱ ㄲ ㅋ ஆகியவை [ㄱ] என ஒலிக்கும்

약மருந்து
국சூப்
밖 [박]வெளியே
부엌 [부억]சமையலறை
자식பிள்ளை (சந்ததி)
야식இரவு நேரச் சிற்றுண்டி
예식விழா
외국வெளிநாட்டவர்

받침-ஆக, ㄴ என்பது [ㄴ] என ஒலிக்கும்

산மலை
문கதவு
원வொன் (கொரியப் பணம்)
자연இயற்கை
귀신பேய்
패션நாகரிகம் (ஃபேஷன்)
뽀얀பால் வெள்ளை
새로운புதிய
위선자வேடதாரி
짜장면ஜ்ஜாஜாங்மியொன் (கறுப்புச் சாஸ் நூடுல்ஸ்)

받침-ஆக, ㄷ ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ஆகியவை [ㄷ] என ஒலிக்கும்

옷 [옫]உடைகள்
꽃 [꼳]பூ
낮 [낟]நாள்
밭 [받]வயல்

받침-ஆக, ㄹ என்பது [ㄹ] என ஒலிக்கும்

물தண்ணீர்
달நிலா
콜라கோலா
외톨이தனிமையான
찌질한பரிதாபமான (பேச்சு வழக்கு)

받침-ஆக, ㅁ என்பது [ㅁ] என ஒலிக்கும்

밤இரவு / கஷ்கொட்டை
봄வசந்தம்
짬뽕ஜ்ஜாம்பொங் (காரமான கடல் உணவு நூடுல்ஸ்)

받침-ஆக, ㅂ ㅍ ஆகியவை [ㅂ] என ஒலிக்கும்

밥சோறு
앞 [압]முன்பக்கம்
방법முறை
꼬집다 [꼬집따]கிள்ளுதல்

받침-ஆக, ㅇ என்பது [ㅇ] என ஒலிக்கும்

방அறை
빵ரொட்டி
강ஆறு (நதி)
사랑அன்பு
강아지நாய்க்குட்டி
자동차கார்
짜증எரிச்சல்
유리병கண்ணாடிப் புட்டி
예식장திருமண மண்டபம்

✏️ பயிற்சி

✏️ எந்த இறுதி ஒலி?

சொல்லைப் பாருங்கள், கேளுங்கள், பிறகு 받침-இன் ஒலியைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.

✏️ வாசியுங்கள், பிறகு சரிபாருங்கள்

சொல்லைச் சத்தமாக வாசியுங்கள், பிறகு உச்சரிப்பைத் திறந்து கேளுங்கள்.

✏️ சொல்லை உருவாக்குங்கள்

கேளுங்கள், பிறகு ஒவ்வோர் அசையையும் அதன் 받침-உடன் அமையுங்கள்.

✏️ பொருத்துங்கள்

ஒரு கொரியச் சொல்லைத் தொடுங்கள், பிறகு அதன் பொருளை.

8 · இரட்டை இறுதி மெய்கள் (겹받침)

டேனியல்

다니엘: கீழே இரண்டு மெய்கள். எதை உச்சரிப்பது?

மினா

미나: பொதுவாக முதலாவதை: 값 [갑], 앉다 [안따], 넓다 [널따]. ஆனால் ㄺ, ㄻ, ㄿ என்றால் இரண்டாவதை: 닭 [닥], 삶 [삼].

🧠 நினைவில் வைக்க ஒரு விதிவிலக்கு
밟다 என்பது [밥따] என ஒலிக்கும், ஆனால் 넓다 என்பது [널따].
값 [갑]விலை
앉다 [안따]உட்காருதல்
많다 [만타]நிறைய
없다 [업따]இல்லாமல் இருத்தல்
넓다 [널따]அகலமான
짧다 [짤따]குட்டையான
여덟 [여덜]எட்டு
삶 [삼]வாழ்க்கை
흙 [흑]மண்
맑은 [말근]தெளிவான
밝은 [발근]பிரகாசமான

✏️ பயிற்சி

✏️ எந்த மெய் உச்சரிக்கப்படுகிறது?

சொல்லைப் பாருங்கள், அதன் உச்சரிப்பைத் தேர்ந்தெடுங்கள், பிறகு கேட்டுச் சரிபாருங்கள்.

✏️ வாசியுங்கள், பிறகு சரிபாருங்கள்

சொல்லைச் சத்தமாக வாசியுங்கள், பிறகு உச்சரிப்பைத் திறந்து கேளுங்கள்.

9 · ஒலி இணைப்பு (연음)

ஓர் அசை மெய்யில் முடிந்து, அடுத்த அசை ㅇ-இல் தொடங்கினால், அந்த மெய் அடுத்ததுக்கு நழுவிச் செல்கிறது: 음악 என்பது [으막].

மெய்

메이: 음악 ஏன் [으막] என்று சொல்லப்படுகிறது?

சோல்சு

철수: ஓர் அசை மெய்யில் முடிந்து, அடுத்தது ㅇ-இல் தொடங்கினால், அந்த மெய் அடுத்த அசைக்குள் நழுவுகிறது. தமிழிலும் இப்படித்தான்: “பால் + ஆடை” என்பது “பாலாடை” ஆகிறது.

🧠 இரண்டு சிறப்பு நிலைகள்
இறுதி ㅇ நழுவாது: 강아지 [강아지] என்றே இருக்கும். ㅎ மறைந்துவிடும்: 좋아요 என்பது [조아요].
단어 [다너]சொல்
발음 [바름]உச்சரிப்பு
일요일 [이료일]ஞாயிற்றுக்கிழமை
목요일 [모교일]வியாழக்கிழமை
중국어 [중구거]சீன மொழி
한국어 [한구거]கொரிய மொழி
음악 [으막]இசை
옷이 [오시]உடைகள் (எழுவாய்)
꽃이 [꼬치]பூ (எழுவாய்)
책을 [채글]புத்தகம் (எழுவாய்)
앉아요 [안자요]நான் உட்காருகிறேன்
읽어요 [일거요]நான் வாசிக்கிறேன்
맛있어요 [마시써요]சுவையாக இருக்கிறது

✏️ பயிற்சி

✏️ இது எப்படி ஒலிக்கும்?

சரியான உச்சரிப்பைத் தேர்ந்தெடுங்கள், பிறகு கேளுங்கள்.

✏️ வாசியுங்கள், பிறகு சரிபாருங்கள்

சொல்லைச் சத்தமாக வாசியுங்கள், பிறகு உச்சரிப்பைத் திறந்து கேளுங்கள்.

முதல் சொற்றொடர்கள்

மரியாதையாக

안녕하세요வணக்கம்
처음 뵙겠습니다 [처음 뵙겓씀니다]உங்களைச் சந்தித்ததில் மகிழ்ச்சி (முதல் சந்திப்பு, மிக மரியாதையாக)
감사합니다 [감사함니다]நன்றி (முறைப்படி)
고맙습니다 [고맙씀니다]நன்றி
죄송합니다 [죄송함니다]மன்னிக்கவும் (முறைப்படி)
미안해요மன்னிக்கவும்
괜찮아요 [괜차나요]பரவாயில்லை, ஒன்றுமில்லை
네ஆம்
아니요இல்லை
안녕히 가세요போய் வாருங்கள் (புறப்படுபவரிடம்) · “நிம்மதியாகச் செல்லுங்கள்”
안녕히 계세요போய் வருகிறேன் (இருப்பவரிடம்) · “நிம்மதியாக இருங்கள்”
잘 먹겠습니다 [잘 먹겓씀니다]சாப்பிடும் முன்
잘 먹었습니다 [잘 머걷씀니다]சாப்பிட்ட பின்
실례합니다 [실례함니다]மன்னிக்கவும் (கவனத்தை ஈர்க்க)
생일 축하해요 [생일 추카해요]பிறந்தநாள் வாழ்த்துகள்
여기요!“இங்கே!”: பரிமாறுபவரை அழைக்க
얼마예요?இது எவ்வளவு?

நண்பர்களுடன்

안녕ஹாய்
고마워நன்றி
미안해மன்னிக்கவும்
괜찮아 [괜차나]நான் நலம்
응ஆம்
아니இல்லை
잘 가பை (புறப்படுபவரிடம்) · “நல்லபடி போ”
잘 있어 [잘 이써]பை (இருப்பவரிடம்) · “நல்லபடி இரு”
잘 먹을게 [잘 머글께]சாப்பிடும் முன்
잘 먹었어 [잘 머거써]சாப்பிட்ட பின்
생일 축하해 [생일 추카해]பிறந்தநாள் வாழ்த்துகள்
얼마야?இது எவ்வளவு?

வகுப்பில்

잘 들으세요 [잘 드르세요]கவனமாகக் கேளுங்கள்
따라 하세요திரும்பச் சொல்லுங்கள்
읽으세요 [일그세요]வாசியுங்கள்
쓰세요எழுதுங்கள்
알겠어요 [알게써요]எனக்குப் புரிகிறது
모르겠어요 [모르게써요]எனக்குத் தெரியாது
다시 한번 말해 주세요மீண்டும் சொல்ல முடியுமா?
천천히 말해 주세요மெதுவாகப் பேசுங்கள்
질문 있어요 [질문 이써요]எனக்கு ஒரு கேள்வி இருக்கிறது

✏️ பயிற்சி

✏️ சொற்றொடரைப் பொருத்துங்கள்

ஒரு கொரியச் சொல்லைத் தொடுங்கள், பிறகு அதன் பொருளை.

✏️ எந்தச் சொற்றொடர்?

கேளுங்கள், பிறகு கேட்ட சொற்றொடரைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.

✏️ மரியாதையா, நட்பா? பொருளைப் பொருத்துங்கள்

ஒரு கொரியச் சொல்லைத் தொடுங்கள், பிறகு அதன் பொருளை.

பாடம் 0 மீள்பார்வை

✏️ பாடம் 0 மீள்பார்வை · 20 கேள்விகள்

கேட்டுத் தேர்ந்தெடுங்கள். பாடம் 1-க்குச் செல்லும் முன் 16 / 20 பெற முயலுங்கள்.

🎉 அருமை, நீங்கள் முதல் அடியை எடுத்து வைத்துவிட்டீர்கள், இது ஒரு உண்மையான அடி!
இந்த 9 படிகள் பிடித்திருந்ததா? இதே உற்சாகத்துடன் தொடருங்கள்.
9 படிகளில், நீங்கள் ஏற்கனவே கற்றுக்கொண்டவை:
✓ எல்லா உயிர் எழுத்துகளையும் மெய் எழுத்துகளையும் படிப்பது✓ 가 · 카 · 까 வேறுபடுத்துவது✓ 받침 மற்றும் ஒலி இணைப்பைப் படிப்பது✓ உங்கள் முதல் சொற்றொடர்களைப் பேசுவது

முழுப் பதிப்பு · 12 அத்தியாயங்கள் மூலம், நீங்கள் இன்னும் முன்னேறுவீர்கள்:

  • ✅ ஒவ்வொரு ஒலியையும் சரியாக உச்சரிப்பது உதடுகளின் வடிவம், மென்மையான, காற்றொலி மற்றும் இறுக்கமான ஒலிகள் (가 · 카 · 까)
  • ✅ பொறிகளைத் தவிர்ப்பது கிட்டத்தட்ட எல்லா தொடக்கநிலையாளர்களும் சிக்கும் (ㄴ அல்லது ㅇ? ㅓ அல்லது ㅗ?)
  • ✅ நேர்த்தியாக எழுதுவது சரியான கோட்டு வரிசையில்
  • ✅ நிஜ வாழ்க்கையில் படிப்பது கஃபே மெனு, உணவக மெனு, சியோல் மெட்ரோ நிலையங்கள்
  • ✅ வணக்கம் சொல்வது, நன்றி கூறுவது, மன்னிப்பு கேட்பது மற்றும் வகுப்பில் ஆசிரியரைப் புரிந்துகொள்வது
12 அத்தியாயங்கள்460 ஒலிப் பயிற்சிகள்முழுமையான எழுத்துப் பயிற்சிப் புத்தகம் (PDF)ஒவ்வொரு அத்தியாயத்திற்கும் ஒரு மீளாய்வு
👩‍🏫 வெளிநாட்டு மொழியாகக் கொரிய மொழியைக் கற்பிக்கும் ஓர் ஆசிரியை (한국어 교원) உருவாக்கியது, அதிகாரப்பூர்வ 국제 통용 한국어 표준 교육과정 கட்டமைப்பின் அடிப்படையில்.
முழுப் பதிப்புடன் தொடர்கிறேன் →

1 ஆண்டு அணுகல் · சந்தா இல்லை